机电一体化专业主要开设《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。
一般中职学校对于此专业所开设的课程有:电工基础,电力拖动控制线路与技能训练,钳工工艺与技能训练,车工工艺与技能训练,数控加工基础,可编程序控制器PLC及其应用,电子装接,公差配合与技术测量,金属材料与热处理,机械基础,机械制图,机械制造工艺基础等科目。
扩展资料:
培养目标:机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。
培养要求:机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力。
只要你学会了机电一体化的所有课程已经很不错了,机电一体化课程画法几何与机械制图、工程力学、电工电子技术、机械设计基础、液压传动、金属材料与金属工艺学、微机原理与接口技术、C语言程序设计、自动控制原理、机床电气控制、机电一体化系统设计、数控系统及应用、可编程器原理及应用、计算机辅助设计与制造等,你是学习上面这些内容吗?
如果是的话,就可以找机电厂,电厂,电气控制设备厂,或普通工厂的机电维修等工作,在工作中,就学点电气自动化的知识,这样深化你的机电一体化的知识。
只要你认真领会了机电一体化化的实践知识,去到那里都会很容易找到工作的。
因为现在的社会都是机电自动化的社会了。
现在中型的小工厂都会用得上机电一体化,只要有控制机械的工厂都可以去实践学习。
刚开始就是不求工资的高低,只要在实践中深化自己,有了第一次的就业经验,第二次就也就会很容易了,因为招聘的人一般都会问你第一次在那里工作。
工作的情况,经验的,你就要好好展示你的才华了。
管理员也可以呀,专门搞画法几何与机械制图、工程力学,C语言程序设计等工作,专门专业是很不错的,将来社会所有工厂都会陆续进行改造为机电一体化控制。前景无限呀。
电一体化的课程应该有以下:
机械学,电子学,控制学,甚至光学,化学
具体一点:
机械方面:机械制图机械制造机械设计机械原理公差配合等
传动方面:液压、气压传动,电力拖动机械传动(在机械原理或者机械设计中会包括)伺服传动
电子方面:电工学,电子学等
控制方面:自动控制原理,PLC,单片机,汇编语言,高级语言,计算机原理和接口,数据处理,计算机网络控制等当然还有传感器
机电一体化其实就是自动化,智能化,机械本体就如同人的身体,PLC,单片机等控制部分就如同人的大脑;传感器就是人的眼睛等感官,执行结构就是人的手,足
机电一体化是一门涉及众多学科的专业,想在短时间学好是不可能的,必须在实践,工作中,不断总结
不过,如果你要是为了就业,我告诉你要掌握的技能:
能看懂机械制图,能绘制机械图纸,能看懂能绘制液压原理图,能看懂绘制电气原理图,会加工一些基本的工件,主要是掌握机械制造的方法和基本技能,最好能再回PRO-E之类的软件,因为有的工作会用到的
机电一体化专业毕业的学生,就业方向有很多,可以从事的岗位和职业也比较多,一般能做生产、调试、管理等等工作。机电大专毕业生可以进入很多行业工作,常见的有机械设备维修、汽车配件、新能源、建筑类、计算机软件等,主要可以做各类工程师,毕业后可以在各个城市工作。
机电大专学生有一部分去了工厂、车间,做着普通的工作,成为了普通的工人,但慢慢随着工龄的增长和技术的成熟,会逐渐成为各领域的技术元老,成为技术骨干和工程师。比如机械工程师、电器工程师、销售工程师等等,但是也有专门的技术员。
机电一体化技术不错的 机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体。
随着计算机技术迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术 光机电一体化技术是由光学,光电子学,电子信息和机械制造及其他相关技术交叉与融合构成的综合性高新技术是诸多高新技术产业和高新技术装备的基础。它丰富和拓宽了光机电一体化技术的内涵和外延。
主要学习:电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。
机电一体化专业人才被国家列为二十一切纪社会发展最急需的十大专业人才之一,是就业领域最宽的专业。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。
机电一体化又称机械电子学,英语称为Mechatronics,它是由英文机械学Mechanics的前半部分与电子学Electronics的后半部分组合而成。机电一体化最早出现在1971年日本杂志《机械设计》的副刊上,随着机电一体化技术的快速发展,机电一体化的概念被我们广泛接受和普遍应用。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展。现在的机电一体化技术,是机械和微电子技术紧密集合的一门技术,他的发展使冷冰冰的机器有了人性化,智能化。
机电一体化技术具体包括以下内容:
(1)机械技术机械技术是机电一体化的基础,机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应,利用其它高、新技术来更新概念,实现结构上、材料上、性能上的变更,满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中,经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术,同时采用人工智能与专家系统等,形成新一代的机械制造技术。
(2)计算机与信息技术
其中信息交换、存取、运算、判断与决策、人工智能技术、专家系统技术、神经网络技术均属于计算机信息处理技术。
(3)系统技术
系统技术即以整体的概念组织应用各种相关技术,从全局角度和系统目标出发,将总体分解成相互关联的若干功能单元,接口技术是系统技术中一个重要方面,它是实现系统各部分有机连接的保证。
(4)自动控制技术
其范围很广,在控制理论指导下,进行系统设计,设计后的系统仿真,现场调试,控制技术包括如高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断校正、补偿、再现、检索等。
(5)传感检测技术
传感检测技术是系统的感受器官,是实现自动控制、自动调节的关键环节。其功能越强,系统的自动化程序就越高。现代工程要求传感器能快速、精确地获取信息并能经受严酷环境的考验,它是机电一体化系统达到高水平的保证。
(6)伺服传动技术包括电动、气动、液压等各种类型的传动装置,伺服系统是实现电信号到机械动作的转换装置与部件、对系统的动态性能、控制质量和功能有决定性的影响。
机电一体化系统组成
1.机械本体机械本体包括机架、机械连接、机械传动等,它是机电一体化的基础,起着支撑系统中其他功能单元、传递运动和动力的作用。与纯粹的机械产品相比,机电一体化系统的技术性能得到提高、功能得到增强,这就要求机械本体在机械结构、材料、加工工艺性以及几何尺寸等方面能够与之相适应,具有高效、多功能、可靠和节能、小型、轻量、美观的特点。
2.检测传感部分检测传感部分包括各种传感器及其信号检测电路,其作用就是检测机电一体化系统工作过程中本身和外界环境有关参量的变化,并将信息传递给电子控制单元,电子控制单元根据检查到的信息向执行器发出相应的控制。
3.电子控制单元电子控制单元又称ECU(ElectricalControlUnit),是机电一体化系统的核心,负责将来自各传感器的检测信号和外部输入命令进行集中、存储、计算、分析,根据信息处理结果,按照一定的程度和节奏发出相应的指令,控制整个系统有目的地进行。
4.执行器执行器的作用是根据电子控制单元的指令驱动机械部件的运动。执行器是运动部件,通常采用电力驱动、气压驱动和液压驱动等几种方式。
5.动力源动力源是机电一体化产品能量供应部分,其作用是按照系统控制要求向机械系统提供能量和动力使系统正常运行。提供能量的方式包括电能、气能和液压能,以电能为主。
本专业的培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
本专业职业面向
机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
1、主要就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理;普通机床的数控化改装等。
2、次要就业岗位:机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等
我就是机电学院的。
机电是指机械和电气。机械嘛,土的像镰刀,锄头,先进的如机器人,数控机床。
电气,主要是电器,当然还有一些电子元件及其成品。
因为学院本生就有机械工程专业和电气工程专业,所以机电一体化就是中间的衔接。一般厂里的主工程师都是学机械的,副工程师是学电气的。机电一体化机械不如机械工程的,电气不如学电气工程的,但两方面都懂,弥补他们之间的空挡。当然课程也就是两者之间挑些重要的来学。
如机械方面学:机械原理,机械设计,画法几何,AUTOCAD电脑绘图,单片机。
计算机编程学VB
电气方面学:电工学两本书,控制工程,电路原理与设计
对电脑的要求并不高,机械电子专业就是专门学机器编程的。
而且现在的数控编程没有统一的语言,大学是不学的。你可以自学,不同的机器可能用不同的语言,看看说明书就会了。不过入门的时候得有个人带。
你说的那个蛇算是机电一体化啊。
但那是机电一体化的前沿,是靠团队研发的,个人绝对做不到高难度的。
每年的机器人大赛都是4~6个人的团队,包括机械,电气,电子计算机三方面的人才,一般人是不可能精通三者的。当然学机械的在当中肯定是主心骨,毕竟机器人也是一堆铁,是学机械的把它拼装起来的
我们常说,常用的机电一体化产品就是指机床,电子手。机电一体化的目的就是用更少的人去做更多的事,靠程序和电路及机械运动规律让人的工作变得轻松。到基本上不需要人操作,最终达到无人的生产线,全靠机器完成。
培养目标机电一体化技术专业是培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性专门人才。培养要求机电一体化技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进行机电一体化产品和设备的应用、维护、安装、调试、销售及管理的第一线高等技术应用型人才。
需要学物理。
机电一体化技术是一门普通高等学校专科专业,属自动化类专业,基本修业年限为三年。
该专业培养掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。